12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовала
Афанасьева Валентина1988
Россия, Санкт-Петербург, Колпино
Материал размещён в группе «Детское творчество»

МАСТЕР-КЛАСС «КОРАБЛИК НА ВОЛНАХ» для детей 3-4 лет.

Ю. Любимов

Мой кораблик спорит с бурей,
По волнам несется пулей,
Заливает борт водой.
В стройной мачте скрип и скрежет,
Он же носом пену режет
И взлетает над волной.
Кто-то, может быть, не знает-
И на луже шторм бывает,
Если ветер штормовой.

Введение:

1. Крупа- удивительно интересный природный материал. Он доступен и позволяет открыть новые возможности в творческой работе.

На картоне или плотной бумаге вначале выполняется рисунок, на отдельные контуры которого, наносится клей, а на клей- крупа. Не приклеившуюся крупу стряхивают. Если необходимо придать аппликации объем, наклеивают несколько слоев крупы. Тогда некоторые детали станут выпуклыми.

 2.Рваная бумага - кроме очевидной пользы, это незаметно влияет на общее развитие ребенка. Укрепляются его пальчики, обогащаются сенсорные впечатления (фактура, цвет, плотность, пластичность-«послушность»).

3.Аппликация – один из самых простых и эффективных способов работы с бумагой. Эта техника, основанная на вырезании деталей, наложении их на фон и закреплении.Вместо бумаги можно использовать другой материал.

4.Вырезание - работая с ножницами, ребенок привыкает соблюдать правила безопасности, длительное время сидеть за столом. Мышцы пальчиков и кисти будут тренируются при работе с ножницами и развиваться. Для того, чтобы сделать разрез по контуру, надо обладать достаточно развитой координацией и глазомером.

5.Квиллинг развивает глазомер и мелкую моторику рук у детей,развивает  воображение.

Квиллинг способствует развитию творческой активности, учит детей

преодолевать неуверенность и страх перед незнакомым делом. Кроме того

занятия квиллингом развивают у ребенка чувство вкуса, что немаловажно

для его дальнейшего эмоционального и эстетического развития.

Подготовьте следующие материалы:

1.-картон черного цвета,

-шаблон кораблика и клей;

-гуашь и кисточка;

-добавим ко всему этому еще манной крупы;


 

 

2. Приклеить кораблик на картон черного цвета в горизонтальном положении;

-намазать кораблик клеем и посыпать манной крупой, придать ему объема, затем раскрасим кораблик при помощи гуаши;

-Карандашом нарисуем волны и облако…

3.Двустороннюю бумагу голубого цвета рвем на мелкие кусочки ,затем эти кусочки приклееваем на картон при помощи клея, формируем наши волны;

Ю. Симбирская

Волны, как морские свинки
О причалы чешут спинки.
Дарят мне свои кудряшки
Волны-белые барашки.
И рычат морские львы - 
Волны выше головы.

 

4. А как же без кудряшек

-понадобятся ватные диски и салфетки белого цвета для облачка;

-ножницы;

-белая бумага А4;

-линейка и карандаш;

-Ножницами вырезаем из ватных дисков «кудряшки» для волн

-вырезаем облако из салфетки

5. Чтобы придать облаку объемный вид,используем технику квилинг

-вырезаем полоски из белой бумаги шириной 0,5 см;

-скручиваем при помощи стержня от ручки получаем спиральку,эту деталь приклееваем к облаку;

Вот , что у нас получилось..

6. Можно видоизменять техники и получать разные картины:

Творческих успехов!

Опубликовано в группе «Детское творчество»


Комментарии (2)

Ефимова Алла Ивановна, 03.03.17 в 19:40 2Ответить Пожаловаться
Шикарный кораблик плывет по волнам!!!
Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.